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〔記者李信宏／苗栗報導〕苗栗縣去年在資訊教育競賽已榮獲三冠王，在教育部日前頒發的「教學卓越獎」，苗栗縣從全國3千多個學校脫穎而出，再度榮獲三冠王殊榮，勇奪國小、國中及高中3個金質獎；縣長劉政鴻昨天表揚公館國小、大湖國中及卓蘭實驗高中的優秀教師團隊，肯定「良師興苗」。



獲得「教學卓越獎」的這3所學校，除了教育部各頒60萬元獎金，縣府昨天也加碼獎勵，再給3校各60萬元。

教育部9月8日頒發教學卓越獎，公館國小「與科學相遇～在公館夢想起飛」方案、大湖國中「科學湖中，偏鄉起飛」方案及卓蘭實驗高中的「龍飛鳳舞」方案，都榮獲金質獎殊榮。

公館國小 科學寓教於樂

公館國小校長邱麒忠表示，科學教育團隊辛勤耕耘10年，整合教師、家長志工、社區資源建構成科學教育資源網，辦理創新教學、主題探究、親子自然探索等教學活動，培養學生解決問題、主動探索、展現創意；教師團隊也提供實驗設計教學模式、自然觀察體驗模式等，讓學生做中學、玩創意，培養學童成為小小科學家。

大湖國中 「魔法」傳授科學

位處偏遠的大湖國中，「科學魔法教師團隊」運用簡易的儀器與基礎知識，帶領學生一窺科學領域的堂奧；校長徐永鴻表示，教師也研發教具並申請專利，例如教導「成像原理」時，一般學校多使用蠟燭實驗，但大湖國中教師用心研發的LED燈教具，不但讓學生更容易了解「成像原理」，變換燈光也提升學習興趣。

卓蘭實中 龍飛鳳舞優「藝」

卓蘭實驗高中是中部7縣市唯一獲得金質獎的高中，「龍飛鳳舞」方案結合音樂、視覺與表演藝術、綜合活動、健康與體育等學科，研創出「競技龍」、「夜光龍」、「荷花龍」的活潑教材、教具，豐富學生的想像力，並提升師生表演藝術的鑑賞力，讓民俗藝術教育向下延伸，也讓學生接觸到更多元的知識。

文章來源: 自由